Реализуемые образовательные программы

Образовательные программы

  • Название образовательной программы: Образовательная программа МДОБУ "ЦРР-Детский сад №2" (смотреть подробнее)
  • Название образовательной программы: Адаптированная образовательная программа МДОБУ "ЦРР- детский сад №2" (смотреть подробнее)

Учебный план

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к организации образовательной деятельности на 2024-2025 учебный год

Муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения

«ЦРР-детский сад №2 г. Дальнегорска.

План образовательной и коррекционной образовательной деятельности составлен в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию:

§ Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

§ Федеральный закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся";

§ Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155);

§ Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022г. №1028);

§ Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 июля 2020 года

№ 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного

образования»;

§ Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения , отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

§ Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"

§ Устав ОУ, утвержденный постановлением администрации ДГО от 23.12.2015г. № 769-па.

План образовательной деятельности МДОБУ «ЦРР-детский сад №2» составлен в соответствии с Образовательной программой дошкольного образования (далее ОП ДО) и Адаптированной образовательной программой (далее АОП ДО). В структуре плана выделены две части: обязательная и часть, формируемая участниками образовательных отношений. Обязательная часть реализует ОП ДО и АОП ДО , в основу которых положена Федеральная образовательная программа (далее ФОП) и Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ОВЗ (далее ФАОП).

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, направлена на реализацию регионального компонента, целью которого является создание условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста, а также позволяет более углубленно изучить природные и социально-экономические особенности Приморского края, в том числе города Дальнегорска.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений , представлена Программами:

локальная /рамочная/ программа «Дальнегорск – моя малая Родина», разработанная коллективом УМЦ г.Дальнегорска ,2015г.;

Нищева Н., Ю. Кириллова . «Я люблю Россию».М.,2023г.;

Маханева М.И., Князева О.А. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», М.,Детство-Пресс,2022г.
Реализация программ позволяет более полно реализовать социальный заказ на общеобразовательные услуги, учитывает специфику национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс.

Формы организации образовательной деятельности:

в дошкольных группах – индивидуальная, подгрупповая, фронтальная.

Образовательная и коррекционная образовательная деятельность (далее ОД и КОД) в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности начинается с 02 сентября 2024 года и заканчивается 31 мая 2025 года; с 27.12.2024 г. по 09.01.2025 г. зимние оздоровительные каникулы , с 01 июня по 31 августа 2024 года - летний оздоровительный период .

Всего в детском саду функционирует:

§ 8 групп общеразвивающей направленности;

§ 3 группы компенсирующей направленности.

№

Наименование группы по профилю

согласно возрасту

Возраст детей

1.

Вторая группа раннего возраста

2 - 3 года

2.

Младшая группа

3 – 4 года

3.

Средняя группа

4 - 5 лет

4.

Старшая группа

5 - 6 лет

5.

Подготовительная группа

6 - 7 лет

№

Наименование группы по профилю

согласно возрасту и диагнозу

Возраст детей

1.

Средняя группа /с ОНР/

4 - 5 лет

2.

Разновозрастная группа /с ОНР/

4 – 6 лет

3.

Подготовительная к школе группа / с ОНР/

6 – 7 лет

Коррекционная деятельность на группах осуществляется учителем – логопедом с 02 сентября по 23 мая календарного года;

входящая и итоговая диагностика навыков и знаний детей осуществляется с 2 сентября по 13 сентября 2024 года и с 19 по 26 мая 2025 года.

План ОД и КОД составлен с учетом возрастных особенностей и потребностей детей, основных направлений их развития, специфики дошкольного образования и включает время, отведенное на:

§ образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно – исследовательской, продуктивной, музыкально – художественной, чтение художественной литературы;

§ образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов;

§ самостоятельную деятельность детей;

§ взаимодействие с семьями воспитанников по вопросам реализации основной и адаптированной основных образовательных программ учреждения.

Формы организации образовательной деятельности

в дошкольных группах – индивидуальная, подгрупповая, фронтальная.

Педагог самостоятельно выбирает наиболее эффективные и приемлемые формы работы с детьми в процессе ОД и КОД.

Модель учебной деятельности появляется в процессе организации КОД с детьми старшего дошкольного возраста в группах с ОНР при реализации коррекционных задач образовательной области «Речевое развитие».

Учитывая специфику учреждения, необходимость в организации КОД образовательной области «Речевое развитие» для детей средних и старших групп с ОНР.

образовательная область «Речевое развитие»

§ средняя группа /ОНР/ - в течение года 2 занятия в неделю;

§ старшая группа /ОНР/ - в течение года 2 занятия в неделю;

§ разновозрастная группа /ОНР/ - в течение года 2 занятия в неделю;

§ подготовительная к школе группа /ОНР/ - в течение года 2 занятия в неделю.

«Обучение грамоте»

§ Старшая группа /ОНР/ - в течение года 1 занятие в неделю;

§ разновозрастная группа /ОНР/, старшая подгруппа, - в течение года 1 занятие в неделю;

§ подготовительная к школе группа / с ОНР/ - в течение года 1 занятие в неделю.

Для организации КОД в группах для детей с ОНР используются фронтальные, подгрупповые и индивидуальные формы работы.

Подгрупповые формы работы используются при реализации образовательных областей «Речевое развитие» и «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений).

В процессе ОД и КОД по образовательным областям «Физическое развитие», «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира), «Художественно-эстетическое развитие» могут использоваться фронтальные формы работы.

Содержание образовательного направления «Чтение художественной литературы» реализуется согласно учебному плану в первую или во вторую половину дня.

В соответствии с принципом тематического планирования содержание КОД по реализации образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений и формирование целостной картины мира, конструирование, ручной труд), «Художественно-эстетическое развитие» (рисование, лепка, аппликация) построено в соответствии с лексическими темами. При реализации лексической темы узкими специалистами и воспитателями проводятся итоговые интегрировано – комплексные занятия с периодичностью 1 раз в месяц.

Работа по образовательной области «Физическое развитие» в ОД и КОД реализуется в течение недели 3 раза (третий час проводится на улице в форме активного часа с проведением подвижных игр). В зимний период, учитывая климатические особенности и температуру воздуха, третье занятие физической культурой может быть заменено комплексом подвижных и спортивных игр, в зависимости от возраста детей в помещении.

Образовательная деятельность и коррекционная образовательная деятельность с детьми осуществляется в первую и вторую половину дня, ее продолжительность соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения , отдыха и оздоровления детей и молодежи».

Возрастная группа

Количество занятий ОД

в неделю

Количество занятий ОД

в день

Продолжительность

занятия ОД

Вторая группа раннего возраста

10

2

не более 10 минут

Младшая группа

10

2

не более 15 минут

Средняя группа

10

2

не более 20 минут

Старшая группа

15

3

не более 25 минут

Подготовительная к школе группа

15

3

не более 30 минут

Возрастная группа

Количество

занятий КОД

в неделю

Количество

занятий КОД

в день

Продолжительность

занятия КОД

Средняя группа /ОНР/

10

2

не более 20 минут

Разновозрастная группа /ОНР/

10 занятий для детей 4-5 лет,

не более 15 занятий для детей 5-6 лет.

2 для детей 4-5 лет;

2-3 занятия для детей 5-6 лет.

Для детей 4-5 лет не более 20 минут,

для детей 5-6 лет – не более 25 минут

Старшая группа /ОНР/

15

3Хочу такой сайт

не более 25 минут

Подготовительная к школе группа/ОНР/

15

3

не более 30 минут

Перерывы между занятиями в ОД и КОД составляют не менее 10 минут. В процессе ОД и КОД статического характера проводятся динамические паузы.

В середине учебного года для воспитанников проводятся зимние оздоровительные каникулы с 27.12.2024 г. по 09.01.2025 г. В летний оздоровительный период с 01.06.2025 г. по 31.08 2025 г. проводятся мероприятия художественно-эстетической направленности и оздоровительного цикла.

Учебный план 2024- 2025 год Документ подписан электронной подписью Серийный номер 638659264186898037567612618100491810558963418027 Директор/Заведующий Ильинова Юлия Сергеевна Дата подписания документа 05.09.2024 05:58:29 (скачать) (посмотреть) (текст документа)

Календарный учебный график

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

        Календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в 2024-2025 учебном году в МДОБУ «ЦРР – детский сад №2» г.Дальнегорска.

График  разработан в соответствии   с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию:

§  Федеральный закон от 29.12.2012  № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»;

§  Федеральный закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся";

§  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155);

§  Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) (утверждена  приказом  Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028);

§  Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 июля  2020 года

№ 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного

 образования»;

§  Постановление Главного государственного санитарного  врача РФ от 28 сентября 2020 года № 28  «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения , отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

§  Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"

§  Устав  ОУ, утвержденный постановлением администрации ДГО от 23.12.2015г. № 769-па.

Содержание годового календарного графика включает в себя следующее:

-режим работы МДОБУ «ЦРР – детский сад №2» г.Дальнегорска;

-продолжительность учебного года;

-количество недель в учебном году;

-сроки проведения каникул, их начало и окончание;

-сроки проведения мониторинга  достижения детьми планируемых результатов освоения основной образовательной программы дошкольного образования;

-праздничные дни;

-работа МДОБУ «ЦРР – детский сад №2» г.Дальнегорска в летний период.

            Годовой календарный учебный график обсуждается и принимается Советом педагогов и утверждается  приказом заведующего ДОУ до начала учебного года. Все изменения , вносимые в годовой календарный учебный график , утверждаются приказом заведующего образовательного учреждения и доводятся до всех участников образовательного процесса.

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение  МДОБУ «ЦРР – детский сад №2» г.Дальнегорска в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за реализацию в полном объеме образовательной программы в соответствии с годовым календарным учебным графиком.

 
Календарный учебный график 2024-2025 уч.г. Документ подписан электронной подписью Серийный номер 638659264186898037567612618100491810558963418027 Директор/Заведующий Ильинова Юлия Сергеевна Дата подписания документа 05.09.2024 05:58:30 (скачать) (посмотреть) (текст документа)

Численность обучающихся

Рабочая программа для детей с ТНР 4-6 лет

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа старшая группа №10

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа группа раннего возраста 2-3 года

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа младшая группа №6

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа подготовительная группа №1 ОНР

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа подготовительная группа №7

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа подготовительная группа №11

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа разновозрастная группа ОНР 5-7 лет

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа средняя группа №5

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа средняя группа №9

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа старшая группа №8

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

ДООП Крепышок

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

ДООП Палитра

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

ДООП Почемучка

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

ДООП Улыбка

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа учителя-логопеда разновозрастная группа 4-6 лет

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа учителя-логопеда подготовительная группа 6-7 лет

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Рабочая программа музыкального руководителя 2024-2025 уч.год

общая численность обучающихся - не указано

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - не указано

общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - не указано

Языки, на которых осуществляется образование

Профессиональные образовательные программы

Не реализуются

Трудоустройство выпускников

Не предоставляется

Ссылки

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.